star twitter facebook envelope linkedin youtube alert-red alert home left-quote chevron hamburger minus plus search triangle x
Trường Khoa học Máy tính và Trí tuệ Nhân tạo - Đại học Duy Tân TOP 201-250 THẾ GIỚI (THEO QS RANKING)

Chuẩn đầu ra Thạc sĩ An toàn Thông tin


Học viên tốt nghiệp chương trình đào tạo Thạc sĩ ngành ATTT phải đáp ứng các yêu cầu về tiêu chuẩn đầu ra sau:

1. Về kiến thức

  • Khi tốt nghiệp, Thạc sĩ chuyên ngành An toàn thông tin có hiểu biết một cách toàn diện về chuyên ngành;
  • Có kiến thức nâng cao về chuyên ngành so với chương trình đào tạo bậc đại học ngành ATTT như các kiến thức về An toàn mạng; An toàn hệ thống; An toàn cơ sở dữ liệu; mật mã học và các sản phẩm, công nghệ hiện đại khác trong lĩnh vực an toàn thông tin.
  • Nắm được các hiểm họa an toàn thông tin và các giải pháp kỹ thuật, công nghệ để phòng chống tương ứng.

Đối với định hướng ứng dụng:

  • Nắm được các kiến thức, kỹ thuật để đánh giá, giám sát, xử lý ứng phó sự cố an toàn thông tin cho hệ thống thông tin.
  • Có phương pháp luận để phân tích, thiết kết, xây dựng, quản lý, triển khai, vận hành các hệ thống thông tin an toàn;
  • Có phương pháp luận để xây dựng kế hoạch, lập dự án, tổ chức, điều hành và quản lý các công trình trong lĩnh vực ATTT.

Đối với định hướng nghiên cứu:

  • Có các kiến thức nền tảng và phương pháp luận để nghiên cứu, giảng dạy, phát triển các giải pháp, sản phẩm trong lĩnh vực an toàn thông tin, các sản phẩm công nghệ thông tin an toàn.

2. Về kỹ năng

  • Có kỹ thuật, kỹ năng viết và trình bày vấn đề rõ ràng. Có kỹ năng hoàn thành công việc phức tạp, không thường xuyên xảy ra, không có tính qui luật.
  • Kỹ năng tìm hiểu, triển khai, ứng dụng các công nghệ mới vào trong các dự án, công trình ATTT. Có kỹ năng nghiên cứu độc lập để phát triển và thí nghiệm những giải pháp mới.
  • Có kỹ năng khảo sát, phân tích, thiết kế, triển khai, quản lý, vận hành các giải pháp đảm bảo an toàn cho các hệ thống thông tin.
  • Có phương pháp làm việc khoa học, có tầm nhìn chiến lược và đề xuất hướng giải quyết các vấn đề về ATTT.

Đối với định hướng ứng dụng:

  • Kỹ năng đánh giá, giám sát, xử lý ứng phó sự cố an toàn thông tin cho hệ thống thông tin.

Đối với định hướng nghiên cứu:

  • Kỹ năng giảng dạy an toàn thông tin, thiết kế, xây dựng các sản phẩm an toàn thông tin, các sản phẩm công nghệ thông tin an toàn.

3. Về phẩm chất, thái độ

  • Có ý thức trách nhiệm công dân, có thái độ và đạo đức nghề nghiệp đúng đắn. Có thể làm việc độc lập hoặc làm việc nhóm.
  • Có ý thức học tập suốt đời, làm việc khoa học.

4. Về năng lực

  • Có khả năng tư duy hệ thống, khả năng tự nghiên cứu về các vấn đề thuộc các lĩnh vực chuyên ngành liên quan.
  • Có năng lực nghiên cứu và vận dụng được các kiến thức công nghệ mới để đảm bảo an toàn thông tin cho các hệ thống, nghiên cứu xây dựng các giải pháp, sản phẩm an toàn thông tin và Công nghệ thông tin an toàn.
  • Có thể đảm nhiệm vị trí giảng dạy tại các trường có ngành an toàn thông tin, và có khả năng phát triển nghiên cứu ở bậc Tiến sĩ.
  • Có khả năng đảm trách tốt nhiệm vụ của một chuyên gia ngành an toàn thông tin như: chuyên gia phân tích thiết kế các giải pháp ATTT, chuyên gia đánh giá ATTT, chuyên gia quản lý vận hành các hệ thống ATTT, chuyên gia phân tích ứng phó sự cố và giám sát an toàn thông tin;
  • Có khả năng xây dựng kế hoạch, lập dự án, tổ chức, điều hành và quản lý các công trình ATTT.
  • Có năng lực cập nhật các kiến thức chuyên sâu, nắm bắt các công nghệ mới về ATTT;
  • Có năng lực phát hiện và giải quyết các vấn đề thuộc chuyên môn được đào tạo, đề xuất những sáng kiến có giá trị.
  • Có năng lực thích nghi với môi trường cạnh tranh cao.
  • Có năng lực tổ chức quản lý các nhóm làm việc.